Vlagtwedde
15 december Werken met het planbord
Werkwijze in groep 3
In groep 3 leren de leerlingen lezen en taal door "zelf " hun opdrachten te kiezen.
Een korte uitleg met foto's:
Op het planbord kiest Yoran welke opdracht hij wil doen. Is een opdracht vol, dan moet hij iets anders kiezen.
Sommige opdrachten moeten ze iedere dag doen, andere mogen ze kiezen.
Jacco heeft een opdracht met letters uit het klikklak-boekje gekozen.
Hij oefent op deze manier bepaalde letters en het maken van woorden met die letters.
Eva heeft een andere opdracht. Ze heeft in haar mapje gezien dat ze deze opdracht nog moet doen.
Heeft ze de opdracht af, dan kleurt ze in haar mapje de opdracht.
Renée zit achter de computer. Zij oefent allerlei letter- en luisteropdrachten.
Ook het lezen van zinnen wordt zo geoefend.
Als leerkracht kun je de vorderingen van ieder kind in de gaten houden d.m.v. overzichten.
Emma heeft een opdracht gekozen van de thema-tafel. De thema-tafel geeft het thema van de kern van lezen/taal aan.
Iedere 3 weken werken ze in een nieuw,ander thema.
Deze keer maakt ze iets voor kerst; een dobbelsteen.
De letters op de dobbelsteen moet ze schrijven op een blaadje. b.v. de k.
Op een blaadje met plaatjes schrijft ze dan de k onder het plaatje van kerstboom.
Door verschillende opdrachtvormen te hebben, blijft het leuk voor de leerlingen.
Ze leren spelenderwijs en op een leuke, zelfstandige manier lezen.
Een korte uitleg met foto's:
Ook bij het rekenen gebruiken we verschillende materialen. Dit groepje werkt in het werkboek. Ieder maakt hierin de opdrachten.
Ben je klaar? dan mag je in een extra boekje met opdrachten werken.
Brent rekent met het rekenrekje. Zo leert hij de 5-structuur handig te gebruiken. Het tellen gaat dan vlugger.
Anouk heeft haar werk af en maakt nu sommen met Piccolo. Dit spel is zelfcorrigerend.
Gydo maakt sommen met Paletti. De ronde gekleurde schijfjes moet hij bij het juiste antwoord leggen.
Alles gemaakt? dan kan hij de kaart draaien en controleren hoe hij het gedaan heeft.
Wouter rekent op de computer. Ieder rekenblok kent een aantal verschillende oefeningen.
De leerkracht kan alle gegevens bekijken.
Joop is een van de huismeesters. Hij zorgt vaak voor de stencils en materialen. Het is dan ook piekfijn in orde !!
Bert is ijverig bezig met het ontwerpen van het materiaal dat hierbij nodig is.
Hij is er erg goed in!